Publicação: Conhecendo as rochas e os fósseis
dc.contributor.author | Morraye, Monica de Andrade [UNESP] | |
dc.contributor.author | Silva, Daniella Almada [UNESP] | |
dc.contributor.author | Castanía, Janaína [UNESP] | |
dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2016-09-01T13:58:03Z | |
dc.date.available | 2016-09-01T13:58:03Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description.abstract | A curiosidade natural do Homem e a busca por materiais que pudessem ser utilizados para atender suas necessidades, foram importantes para impulsionar o estudo das rochas, dos minerais e dos fósseis. Para se decifrar a história da Terra é necessário saber ler nas rochas através dos seus minerais e de outros elementos presentes. Estudar as rochas amplia a nossa visão sobre o mundo dos minerais constituintes, quaisquer que sejam as suas natureza e origem. Os fósseis são, por outro lado, uma importante ferramenta de estudo, pois permitem identificar o paleoambiente gerador das rochas sedimentares e sua idade relativa, as variações do clima da Terra, as jazidas de petróleo e gás natural e ainda podem auxiliar no entendimento dos processos que controlaram a evolução e dispersão dos organismos por toda Terra. Noções de Geociências e de Paleontologia são partes integrantes do conteúdo programático de Ciências para o Ensino Fundamental. Curiosidades sobre a origem das lavas dos vulcões, dos terremotos, da água salgada do mar, do ambiente na época dos dinossauros, bem como sobre a formação do petróleo, podem ser esclarecidas com instrumentos construídos pelo professor, com a finalidade de aumentar o interesse pelo tema e como alternativa de aulas expositivas. o presente trabalho tem como objetivo instrumentalizar aulas de Ciências para o Ensino Fundamental, através da utilização de um kit de aula prática contendo rochas, minerais e fósseis de organismos extintos, como forma de facilitar o aprendizado e simuntaneamente, estimular o estudante a desenvolver a curiosidade, em busca de um conhecimento mais amplo a respeito do passado, para um melhor entendimento do presente. um instrumento de aplicação foi construído com o objetivo de avaliar o conteúdo prévio sobre o tema, de estimular a participação ativa dos estudantes e aumentar curiosidade sobre a posterior exposição das peças. Para a preparação do Kit foram utilizados materiais como caixas de papelão, amostras de rochas e de fósseis, argila, massa de modelar, cola plástica. Foi elaborado um Manual de elaboração e aplicação do Kit. A aplicação do Kit Conhecendo as Rochas e os Fósseis foi realizada com estudantes de 5ª e 6ª séries do Ensino Fundamental, em escolas públicas da rede Estadual de Ensino dos municípios de Ribeirão Preto (SP) e Jaboticabal (SP). A avaliação foi realizada através de desenhos das peças da exposição. a avaliação da aplicação permitiu reconhecer um maior interesse dos estudantes pelo tema, através do nível de concentração conseguido durante a aplicação do instrumento, da associação entre as peças e as figuras do livro-texto de Ciências e das questões elaboradas no final da exposição. | pt |
dc.description.affiliation | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias (FCAV) | |
dc.description.affiliationUnesp | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias (FCAV) | |
dc.format.extent | 151 | |
dc.identifier | http://www.unesp.br/proex/programas/pcct_3congresso.php | |
dc.identifier.citation | CONGRESSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, 3., 2005, Águas de Lindólia. Anais... São paulo: PROEX; UNESP, 2005. p. 151 | |
dc.identifier.file | 2005-151-morraye.pdf | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/143550 | |
dc.language.iso | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.relation.ispartof | Congresso de Extensão Universitária | |
dc.rights.accessRights | Acesso aberto | |
dc.source | PROEX | |
dc.title | Conhecendo as rochas e os fósseis | pt |
dc.type | Trabalho apresentado em evento | pt |
dspace.entity.type | Publication | |
unesp.campus | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências Agrárias e Veterinárias, Jaboticabal | pt |
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