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Publicação:
Produção de conhecimento

dc.contributor.authorBergamo, Geraldo Antonio [UNESP]
dc.contributor.authorBernardes, Marisa Rezende [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2014-05-20T15:12:08Z
dc.date.available2014-05-20T15:12:08Z
dc.date.issued2006-04-01
dc.description.abstractO presente estudo trata de um esforço para, a partir do que o próprio Marx descreveu como sendo o seu método e rastreando a aplicação que ele fez, explicitar as características gerais desse método, com o fim de contribuir para que sua aplicação possa se dar para aqueles pesquisadores, do campo marxista, que têm se dedicado a investigar a educação. Disso deriva que seu objeto de estudo não tem como foco o conhecimento, mas sim a produção de conhecimento, entendida como uma particular produção que compõe a produção em geral na atual formação econômico-social. de maneira sintética, busca-se exemplificar qual seria a natureza de uma aplicação do método em ciência da educação no que concerne à produção de conhecimento na prática científica e à produção de conhecimento escolar.pt
dc.description.abstractThis paper strives to explain the main features of what Marx himself described as his method, based on the very method and on how Marx applied it, so that researcher from the Marxist field who dedicate to Education may apply it. Thus, its subject is not knowledge itself, but the production of such knowledge understood as a particular production that composes the general one in the current socioeconomic formation. It tries to illustrate in a synthetic way what would be an application of the method to the Science of Education with regard to knowledge production in the scientific practices and schooling knowledge production.en
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista
dc.format.extent179-198
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0101-73302006000100009
dc.identifier.citationEducação & Sociedade. Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes, v. 27, n. 94, p. 179-198, 2006.
dc.identifier.doi10.1590/S0101-73302006000100009
dc.identifier.fileS0101-73302006000100009.pdf
dc.identifier.issn0101-7330
dc.identifier.scieloS0101-73302006000100009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/28286
dc.language.isopor
dc.publisherCentro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)
dc.relation.ispartofEducação & Sociedade
dc.relation.ispartofsjr0,331
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjectMétodo marxistapt
dc.subjectConhecimentopt
dc.subjectProdução de conhecimentopt
dc.subjectProdução de conhecimento escolarpt
dc.subjectMarxist methoden
dc.subjectKnowledgeen
dc.subjectKnowledge productionen
dc.subjectProduction of schooling knowledgeen
dc.titleProdução de conhecimentopt
dc.title.alternativeKnowledge productionen
dc.typeArtigo
dspace.entity.typePublication
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, Baurupt
unesp.departmentEducação - FCpt

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