Publicação: Autismo feminino: diagnóstico tardio e trabalho, desafios e possibilidades.
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Data
0025-02-24
Autores
Orientador
Silva, Nilson Rogério da 
Coorientador
Pós-graduação
Educação - FFC
Curso de graduação
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Dissertação de mestrado
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Introdução: Este estudo aborda o autismo com diagnóstico tardio e suas implicações para a inserção e o exercício profissional de mulheres, considerando o impacto dessa condição nas trajetórias pessoais e profissionais. Objetivo: analisar o processo de inserção e o exercício profissional de mulheres com diagnóstico tardio de autismo no mercado de trabalho. Método: Participaram da pesquisa duas mulheres com diagnóstico tardio de Transtorno do Espectro Autista. Para a coleta de dados realizou-se entrevista estruturada, abordando dados pessoais, autismo e processo diagnóstico, suporte familiar, processo de formação, inserção no mercado de trabalho e exercício profissional, estratégias de enfrentamento. Para análise dos dados, foi adotada a análise de conteúdo, um método qualitativo que envolve a análise sistemática e objetiva de mensagens e discursos. Resultados: Foram identificados obstáculos com a falta de compreensão e aceitação por parte dos colegas de trabalho, a escassez de adaptações no ambiente laboral, os desafios de comunicação e interação social, e a sobrecarga sensorial. O diagnóstico e o apoio adequado potencializam o autoconhecimento e a adaptação no ambiente laboral revelando a importância de práticas inclusivas que atendam às necessidades das pessoas autistas para promover seu bem-estar e desempenho, oportunizando às pessoas com TEA condições de serem inseridas no trabalho e apresentarem desempenho efetivo. Conclusões: Este estudo evidenciou que o diagnóstico tardio de autismo tem um impacto significativo no percurso profissional de mulheres, ao proporcionar maior autoconhecimento, permitindo que as participantes compreendam suas necessidades específicas e desenvolvam estratégias para superar os desafios profissionais. O suporte familiar revelou-se fundamental para o desenvolvimento das participantes, embora tenha sido variável conforme o nível de envolvimento dos familiares. Adaptações sensoriais, comunicação clara e um ambiente de trabalho estruturado mostraram-se essenciais para promover uma inclusão eficaz dessas mulheres no ambiente laboral. Quando acompanhados de suporte adequado, o diagnóstico tardio pode ser um facilitador para o desenvolvimento profissional e a construção de uma identidade autônoma, independente e bem sucedida no trabalho.
Resumo (inglês)
Introduction: This study addresses late-diagnosed autism and its implications for women's insertion and professional practice, considering the impact of this condition on their personal and professional trajectories. Objective: to analyze the process of insertion and professional practice of women with a late diagnosis of autism in the job market. Method: Two women with a late diagnosis of Autism Spectrum Disorder participated in the study. A structured interview was conducted to collect data, addressing personal data, autism and the diagnostic process, family support, training process, insertion in the job market and professional practice, and coping strategies. Content analysis was adopted for data analysis, a qualitative method that involves the systematic and objective analysis of messages and discourses. Results: Obstacles were identified such as lack of understanding and acceptance by coworkers, lack of adaptations in the work environment, challenges in communication and social interaction, and sensory overload. Adequate diagnosis and support enhance self-knowledge and adaptation in the workplace, revealing the importance of inclusive practices that meet the needs of autistic individuals to promote their well-being and performance, providing individuals with ASD with the conditions to be included in the workplace and perform effectively. Conclusions: This study showed that a late diagnosis of autism has a significant impact on women's professional careers, by providing greater self-knowledge, allowing participants to understand their specific needs and develop strategies to overcome professional challenges. Family support proved to be fundamental for the development of the participants, although it varied according to the level of family involvement. Sensory adaptations, clear communication and a structured work environment proved to be essential to promote the effective inclusion of these women in the workplace. When accompanied by adequate support, late diagnosis can be a facilitator for professional development and the construction of an autonomous, independent and successful identity at work.
Descrição
Idioma
Português
Como citar
CASAGRANDE, Ingrid. Autismo feminino: diagnóstico tardio e trabalho, desafios e possibilidades. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação Especial) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Marília, 2025.
