As Culturas de avaliar e de ensinar de uma professora no processo ensino-aprendizagem de língua estrangeira (inglês) : implicações para a formação de professores
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Data
Autores
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo
Dissertação de mestrado
Direito de acesso
Acesso aberto
