Diretrizes curriculares nacionais para formação de professores : entre a ambição e a realidade ou sobre a coerência e a facilidade
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Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
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Editor
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo
Tese de doutorado
Direito de acesso
Acesso aberto
