Diretrizes curriculares nacionais para formação de professores : entre a ambição e a realidade ou sobre a coerência e a facilidade

dc.contributor.advisor	Silva, Celestino Alves da [UNESP]
dc.contributor.author	Laranjeira, Maria Inês [UNESP]
dc.contributor.institution	Universidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.date.accessioned	2026-06-11T17:16:07Z
dc.date.issued	2003
dc.format.extent	186 f. +anexo
dc.identifier.alma	990002136310206341
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/11449/325678
dc.publisher	Universidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.rights.accessRights	Acesso aberto	pt
dc.source	Alma
dc.subject	Professores	pt
dc.subject	Formação profissional	pt
dc.subject	Professores	pt
dc.subject	Formação	pt
dc.title	Diretrizes curriculares nacionais para formação de professores : entre a ambição e a realidade ou sobre a coerência e a facilidade	pt
dc.type	Tese de doutorado	pt
dspace.entity.type	Publication
relation.isOrgUnitOfPublication	e22ddca4-2c85-4153-8a3a-3aae2af14eaa
relation.isOrgUnitOfPublication.latestForDiscovery	e22ddca4-2c85-4153-8a3a-3aae2af14eaa
unesp.campus	Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Filosofia e Ciências, Marília	pt

Arquivos

Agora exibindo 1 - 1 de 1