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Childhoods and Time: a Collective Exploration

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Editor

Univ Victoria

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Artigo

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Resumo

This collective piece explores the philosophical, ontological, and epistemic potentials of analyzing the relations between childhood and time, proposing thought experiments and fieldwork analyses that release childhood from a linear temporality toward (modern) adulthood. Each experiment originating from the authors' distinct scholarly positionings fractures modern childhood and its civilization project, built from the hegemony of linear, sequential, progressive, and principled time.

Descrição

Palavras-chave

modern childhood, time, non-linear time, temporality

Idioma

Inglês

Citação

Journal of Childhood Studies. Ontario: Univ Victoria, v. 48, n. 1, p. 133-147, 2023.

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