Publicação: A composição como ferramenta de ensino musical
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Data
2024-03-06
Autores
Orientador
Wladimir Farto Contesini de Mattos 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
São Paulo - IA - Música
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Este projeto de pesquisa tem como objetivo levantar as potencialidades da composição musical coletiva como ferramenta pedagógico-musical em um contexto escolar especialmente. O tema abordado durante essa pesquisa são as possibilidades criativas que podem se dar na educação musical a partir da composição. Para se ter uma compreensão mais ampla sobre o tema, serão revisados trabalhos de diferentes épocas versando sobre a composição para a educação, para por fim se focar em um caso específico vivenciado pelo autor.
Resumo (inglês)
The present work intends to explore the potential of collective musical composition for musical education in school. The object of the study here are the creative possibilities that can arise through the use of musical composition as an education tool. In order to have a larger comprehension on the object of study, a number of texts on composition as a educational tool by different authors will be analyzed thoroughly, and then used as a base for analyzing a process lived by the author.
Descrição
Idioma
Português
Como citar
FERREIRA, Dinis Catunda Doutel. A composição como ferramenta de ensino musical. Orientador: Wladimir Farto Contesini de Mattos. 2024. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Música) – Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Instituto de Artes, 2024.
