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Teoria histórico-cultural e pedagogia Freinet : considerações sobre a mediação entre teoria e prática no processo de aquisição da escrita

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Data

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

Título da Revista

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Editor

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Tipo

Dissertação de mestrado

Direito de acesso

Acesso abertoAcesso Aberto