Políticas de assistência estudantil no Brasil: uma análise das ações tomadas pela Unesp frente ao contexto da pandemia de Covid-19

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como objetivo analisar a evolução e a efetividade da política de permanência estudantil da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), com ênfase nas ações de assistência socioeconômica implementadas pela Coordenadoria de Permanência Estudantil (COPE) e sua atuação específica como resposta à vulnerabilidade discente no contexto da pandemia de COVID-19. O estudo adota uma abordagem qualitativa, fundamentada na Pesquisa Documental – por meio da análise de resoluções, relatórios anuais e comunicados institucionais – e na Pesquisa Bibliográfica, para o enquadramento conceitual e histórico (PNAES e a luta pelo direito à permanência)

The present Course Completion Paper (TCC) aims to analyze the evolution and effectiveness of the student retention policy at the São Paulo State University "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), with an emphasis on the socioeconomic assistance actions implemented by the Student Retention Coordination Office (COPE) and its specific performance in response to student vulnerability during the COVID-19 pandemic. The study adopts a qualitative approach, grounded in Documentary Research—through the analysis of resolutions, annual reports from COPE/CPPE, and institutional communications—and Bibliographical Research, for the conceptual and historical framework (PNAES and the fight for the right to retention)