O ensino da filosofia no Brasil: um breve olhar sobre algumas das principais tendências no debate entre os anos de 1934 a 2008
Data
2010
Autores
Gelamo, Rodrigo Pelloso [UNESP]
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Resumo
O propósito deste artigo é compreender o modo como o ensino da Filosofia é pensado na atualidade brasileira.
Descrição
Palavras-chave
Ensino de Filosofia, Filosofia contemporânea, Filosofia e educação
Como citar
Educação e Filosofia, v. 24, n. 48, p. 331-350, 2010.