Publicação: As propostas das lutas na Educação Física escolar
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Data
Autores
Orientador
Darido, Suraya Cristina 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Educação Física - IBRC
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
As lutas se configuram como um conteúdo de alto valor cultural para a educação física escolar, e mesmo assim ainda encontra resistência por parte de alguns professores de educação física em aplicá-las nas escolas. Diante disto foi feito uma pesquisa para avaliar os conteúdos das lutas nas propostas curriculares do Estado de São Paulo, através da analise dos Cadernos do Professor, e feito uma entrevista com 12 professores da Rede Estadual do estado de São Paulo visando saber o que eles haviam achado dos conteúdos da lutas da Proposta Curricular do Estado de São Paulo. Concluiu-se que a maioria achou os conteúdos da proposta curricular pertinente e tem aplicado esses conteúdos nas aulas de educação física escolar, e a proposta tem contribuído para que se minimize as resistências em relação aos conteúdos das lutas no cotidiano escolar.
Descrição
Palavras-chave
Educação física - Estudo e ensino, Artes marciais
Idioma
Português
Como citar
SOUZA, George Luiz Cardoso de. As propostas das lutas na Educação Física escolar. 2009. 38 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Educação Física) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2009.
