Narrativas do apre(e)nder: uma discussão sobre o processo psicossocial da inclusão de adolescentes surdos
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Bosco, Daniella Cristina; Martins, Sandra Eli S. O.. Narrativas do apre(e)nder: uma discussão sobre o processo psicossocial da inclusão de adolescentes surdos. CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 5087-5094 Available at: <http://hdl.handle.net/11449/139618>.
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Portuguese
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