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Recurso educacional
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Acesso aberto
Resumo
Considerando a importância de ensinar bioquímica no ensino médio com uma abordagem diferente da
tradicional e as características do ensino médio público paulista, esse material didático foi elaborado com o intuito de auxiliar na superação dessas dificuldades. A UDM foi dividida em três sequências didáticas,
sendo que a primeira e a terceira SD contém 2 aulas cada e a segunda SD contém 5 aulas. Foram utilizadas diversas estratégias didáticas ao longo das aulas com o intuito de atingir o objetivo de cada SD, e dessa forma, atingir o objetivo geral da UDM.
Descrição
Palavras-chave
Planejamento docente, Bioquímica, CTS, Desnutrição, Suplementos alimentares
Idioma
Português
