Publicação: Con_vencer: teatro por emancipação ou para coerção
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Data
Autores
Orientador
Master, Suely 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Arte-Teatro - IA
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Convencer: esta foi a palavra disparadora para o trabalho. Seu uso traz a ideia de uma ferramenta usada para um fim, o que a aproxima de um caráter manipulador. Ao mesmo tempo, um jogo de termos nos permite pensar de outra maneira: com vencer, ou seja, juntos, vencemos. Metodologicamente a pesquisa se dá por meio dos dois casos que envolvem educação e teatro e foram vivenciados, narrados e analisados a partir de fundamentação teórica.
Resumo (inglês)
To convince: the verb was the starting point for this work. Its use brings the idea
of a tool used for an especific goal that aproximate it to a manipulative
character. At the same time, it’s possible to think in another way: with winning,
or together, we win. Methodologically, the research takes place through two
cases that involve education and theater and were experienced, narrated and
analyzed from a theoretical basis.
Descrição
Palavras-chave
Representação teatral - Estudo e ensino, Teatro na educação, Educação popular
Idioma
Português
