Academic evaluation based on the teacher-student relationship

Nenhuma Miniatura disponível

Data

1996-01-01

Orientador

Coorientador

Pós-graduação

Curso de graduação

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Editor

Psychology Press

Tipo

Resumo

Direito de acesso

Acesso restrito

Resumo

Descrição

Palavras-chave

Idioma

Inglês

Como citar

International Journal of Psychology. Hove: Psychology Press, v. 31, n. 3-4, p. 45480-45480, 1996.

Itens relacionados

Financiadores

Coleções