O uso do texto alternativo ao livro didático: análise de documentos de 7 cursos de licenciatura en Ciências Biológicas

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dc.contributor.authorCampos, Raquel Sanzovo Pires de [UNESP]
dc.contributor.authorCampos, Luciana Maria Lunardi [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2016-03-02T12:57:06Z
dc.date.available2016-03-02T12:57:06Z
dc.date.issued2010
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Instituto de Biociências de Botucatu (IBB), Departamento de Educação, Botucatu, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Instituto de Biociências de Botucatu (IBB), Departamento de Educação, Botucatu, SP, Brasil
dc.format.extent3348-3357
dc.identifier.citationRevista da SBEnBIO, v. 3, p. 3348-3357, 2010.
dc.identifier.issn1982-1867
dc.identifier.lattes2431034310174335
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/134514
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofRevista da SBEnBIO
dc.rights.accessRightsAcesso restrito
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.titleO uso do texto alternativo ao livro didático: análise de documentos de 7 cursos de licenciatura en Ciências Biológicaspt
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes2431034310174335
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Botucatupt
unesp.departmentEducação - IBBpt

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