Orientação e iniciação profissional para jovens institucionalizados
dc.contributor.author | Lunardelli, Maria Cristina Frollini [UNESP] | |
dc.contributor.author | Canêo, Luiz Carlos [UNESP] | |
dc.contributor.author | Manfredini, Paola Cury [UNESP] | |
dc.contributor.author | Amaral, Juliana Nascimento e [UNESP] | |
dc.contributor.author | Gomes, Deise Rosa [UNESP] | |
dc.contributor.author | Loureiro, Júlia Maria [UNESP] | |
dc.contributor.author | Boas, Ana Carolina Vilares Barral Villas [UNESP] | |
dc.contributor.author | Ali, Nabil Sleiman [UNESP] | |
dc.contributor.author | Talli, Carolina Maschieto [UNESP] | |
dc.contributor.author | Silveira, Rafael Silva Martins [UNESP] | |
dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.date.accessioned | 2017-01-18T18:11:51Z | |
dc.date.available | 2017-01-18T18:11:51Z | |
dc.date.issued | 2003 | |
dc.description.abstract | Introdução: O projeto "Orientação e Iniciação Profissional para Jovens Institucionalizados" teve início no ano de 2000, passando em 2001, a se dividir em dois subprojetos. A proposta de trabalho para o ano de 2002 é a realização de diagnóstico e intervenção junto a instituição Comuna - Comunidade União e Amor - que tem por objetivo a recuperação de menores drogaditos e infratores. Subprojeto 1- "Orientação e Iniciação Profissional para Jovens Institucionalizados". Participam do projeto os adolescentes institucionalizados, com faixa etária de 13 a 21 anos. Objetivos: propiciar um espaço de reflexão para estes jovens, visando contribuir para a reinserção destes a sociedade através de intervenções feitas por estagiárias de Psicologia Organizacional e do Trabalho, favorecendo a integração e/ou reintegração dos jovens no trabalho. Métodos: Os módulos trabalhados foram desenvolvidos a partir da análise dos dados levantados com as entrevistas semi-estruturadas realizadas com os adolescentes que haviam participado do projeto de 2001 e observações feitas pelas estagiárias na instituição. I - Pensar a COMUNA - objetivo: esclarecer o papel da instituição e dos membros que a compõem. II - Projeto de vida como facilitador da recuperação - objetivo: nortear a reflexão sobre seus projetos, metas e sonhos. III - Formação Acadêmica - objetivo: investigar e informar interesses ocupacionais levantados pelos adolescentes. IV - Organização da festa - objetivo: fechamento e avaliação do projeto, bem como confraternização dos participantes. Subprojeto 2 - "PODE - Programa de Orientação de Educadores". Participam do projeto 6 monitores com idade entre 19 e 24 anos e do sexo masculino; ex-drogaditos que se recuperaram na instituição. O objetivo geral é propiciar um espaço de reflexão sobre a importância enquanto monitores para a construção de possibilidades de intervenção com os jovens institucionalizados. Os módulos trabalhados foram levantados a partir de entrevistas semi-estruturadas realizadas com os monitores que participaram do projeto em 2001 e das observações feitas pelos estagiários na instituição: I - Autoconhecimento - objetivo: Propiciar a compreensão sobre si mesmos, os outros e a importância de seu papel enquanto monitor. II - Pensar a COMUNA - objetivo: esclarecer o papel da instituição e dos membros que a compõem. III - Temas importantes que envolvem o trabalho dos monitores com os adolescentes -objetivo: propiciar a reflexão sobre possibilidades de intervenção com os adolescentes institucionalizados. Resultados: pudemos observar um avanço dos adolescentes institucionalizados e dos monitores no processo de reinserção social, considerando-se a aquisição de novas atitudes, novas compreensões sobre auto-estima, expectativas em relação ao trabalho e projeto de vida. | pt |
dc.description.affiliation | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências de Bauru | |
dc.description.affiliationUnesp | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Psicologia, Faculdade de Ciências de Bauru | |
dc.identifier | http://proex.reitoria.unesp.br/congressos/Congressos/2__Congresso/Trabalho/Traba17.htm | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/148491 | |
dc.language.iso | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
dc.relation.ispartof | Congresso de Extensão Universitária | |
dc.rights.accessRights | Acesso aberto | |
dc.source | PROEX | |
dc.title | Orientação e iniciação profissional para jovens institucionalizados | pt |
dc.type | Resumo | |
unesp.campus | Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, Bauru | pt |
unesp.department | Psicologia - FC | pt |