Práticas Algébricas no Contexto de Projetos Pedagógicos de Modelagem
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Data
2019-01-01
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Título da Revista
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Editor
Tipo
Artigo
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
Bolema - Mathematics Education Bulletin, v. 33, n. 63, p. 45-66, 2019.
