Desinformação sobre covid-19: concepções de texto em práticas letradas de agências de fact-checking da Argentina, do Brasil e dos Estados Unidos

Abstract

Esta Tese de Doutorado investiga notícias publicadas por agências de fact-checking de três países diferentes: Argentina, Brasil e Estados Unidos. De uma perspectiva etnográfico-discursiva, que conjuga pressupostos teórico-metodológicos dos estudos de letramentos e da análise do discurso de orientação francesa, o objetivo geral da pesquisa é investigar concepções de texto que emergem do trabalho de checagem das agências dos países mencionados: respectivamente, Chequeado, Lupa e Politifact. Esse objetivo geral desdobra-se em três objetivos específicos: (1) investigar quais aspectos desse processo de textualização são priorizados na análise do objeto de checagem, quando as agências definem o que é verdadeiro ou falso no texto publicado; (2) investigar a relação entre o que as agências explicitam, metodologicamente, na análise do objeto de checagem, e o que efetivamente apresentam no texto publicado e (3) investigar, do ponto de vista do processo de checagem da informação, como a “fonte” pelas agências eleita contribui para o estabelecimento de critérios para chegar ao verdadeiro ou falso no texto publicado. Considerando-se que, no combate às fake news em mídias sociais, as agências buscam analisar se uma informação é falsa a partir de um texto outro – objeto de checagem –, a hipótese norteadora do trabalho é a de que, embora tais agências explicitem e publiquem em seus sites certos critérios metodológicos adotados e reconhecidos internacionalmente, há critérios outros – “não explícitos” – que podem ser assumidos e que orientam essas práticas de investigação. Orientam, portanto, um modo de definir (o conceito de) verdadeiro ou falso na notícia publicada. O corpus da pesquisa totaliza 710 produções textuais escritas de base multissemiótica que circularam em mídias sociais (290 notícias publicadas e 420 objetos de checagem) no período de 27/02/2020 a 30/4/2020. A escolha foi realizada com base no cruzamento do início de checagem sobre covid-19 nessas agências. As categorias de análise foram construídas segundo observação de três procedimentos discursivos para cada um dos objetivos propostos: (1) oscilações; (2) flutuações e (3) mobilizações. Os resultados alcançados permitem comprovar a hipótese de partida a partir dos três eixos de reflexão propostos: (1) a observação de oscilações de modos semióticos priorizados na análise do objeto checado em direção ao estabelecimento da verdade do texto pôde ser vinculada à construção de um discurso virtuoso das agências; (2) a apreensão de flutuações metodológicas na seleção de “conteúdo” e de “fonte” original pôde ser vinculada à construção de uma imagem de agente virtuoso feita pelas agências e (3) o estudo de modalidades enunciativas, na mobilização das fontes, nas notícias, entendidas como formas de discurso relatado, pôde ser vinculado à construção de uma virtude discursiva. Portanto, a pesquisa contribui com estudos voltados ao fenômeno da desinformação sobre covid-19 em agências de fact-checking a fim de fornecer subsídios teórico-metodológicos para desenvolvimento de competências letradas digitais de cidadãos de diferentes países.

This Doctoral research investigates news articles published by fact-checking agencies in three different countries: Argentina, Brazil, and the United States. From an ethnographic-discursive perspective that combines theoretical and methodological assumptions from literacy studies and French discourse analysis, the main objective of the research was to investigate conceptions of text that emerge from the fact-checking work of agencies of the mentioned countries, namely Chequeado, Lupa, and Politifact, respectively. This main objective unfolded into three specific objectives: (1) to investigate which aspects of the textualization process are prioritized in the analysis of the checked object when agencies determine what is true or false in the published text; (2) to investigate the relationship between what agencies methodologically explain in the analysis of the checked object and what they actually present in the published text; and (3) to investigate, from the perspective of the information fact-checking process, how the “source” chosen by the agencies contributes to establishing criteria for determining the true or false in the published text. Given that, in the fight against fake news on social media, agencies seek to determine if information is false based on another text—the checked object—, the guiding hypothesis of this project was that, although such agencies explain and publish certain methodological criteria adopted and internationally recognized on their websites, there are others, like “hidden” criteria that can be assumed and guide these investigative practices. Therefore, they guide a certain way to define (the concept of) true or false in the published news. The research corpus comprises 710 multisemiotic-based written texts that circulated on social media (290 published news articles and 420 checked objects) from 02/27/2020 to 04/30/2020, chosen based on the onset of fact-checking of covid-19 by these agencies. The analysis categories were constructed based on the observation of three discursive procedures for each of the proposed objetives: (1) oscillations, (2) fluctuations, and (3) mobilizations. The results obtained confirm the initial hypothesis through three proposed axes for reflection: (1) the observation of fluctuations in semiotic modes prioritized in the analysis of the checked object towards establishing the truth of the text could be linked to the construction of a virtuous discourse by the agencies; (2) the apprehension of methodological fluctuations in the selection of “content” and the original “source” could be linked to the construction of a virtuous image of the agency, and (3) the study of enunciative modalities in the use of sources in the news, understood as forms of reported discourse, could be linked to the construction of a discursive virtue. Therefore, the research contributes to studies on the phenomenon of disinformation about covid-19 in fact-checking agencies in order to provide theoretical and methodological support for the development of digital literacy skills of citizens from different countries.