Dança na educação física escolar: uma investigação da produção científica em periódicos
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Data
2018
Orientador
Impolcetto, Fernanda Moreto
Bufalo, Rafael Soares
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Educação Física - IBRC
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (inglês)
Not available
Resumo (português)
A Educação Física escolar se restringiu por muito tempo a uma visão biológica do ser humano, entendendo que a sua função era de promover a aptidão física e a saúde. Atualmente, sabe-se que o objetivo da Educação Física na escola é integrar os alunos na cultura corporal, para que ele possa transformar essa cultura e usufruí-la no contexto social, de forma crítica e reflexiva. A dança, entendida como uma das mais antigas e importantes manifestações culturais, pertence às práticas corporais e deve estar presente nas aulas de Educação Física. No entanto, apesar de ser conteúdo da Educação Física escolar e de colaborar para a formação dos indivíduos, a dança é pouco ensinada pelos professores nas escolas devido a uma série de fatores, como o preconceito, a dificuldade de familiarização e conhecimento sobre o tema. A partir disto, o presente estudo buscou investigar e analisar o estado da arte da produção científica da área relacionada às temáticas da dança e da dança na Educação Física escolar. Para a realização do mesmo, optou-se pelo método misto, composto pela pesquisa quantitativa e qualitativa. Na dimensão quantitativa realizou-se um levantamento da produção cientifica em periódicos nacionais entre os anos de 2008 a 2017. A dimensão qualitativa se referenciou na análise do conteúdo dos artigos encontrados sobre dança nas aulas de Educação Física. Os resultados indicam que o percentual de artigos encontrados sobre dança foi de 2,01% e não houve uma discrepância entre os artigos classificados nas subáreas pedagógica, sociocultural e biodinâmica. Na subárea pedagógica do total de 33% das produções sobre dança, 48,48% são sobre dança na Educação Física escolar, correspondendo a quase metade dos trabalhos publicados nessa categoria. Além disso, foi possível verificar que a maior parte das produções se referem aos anos finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio e...
Descrição
Idioma
Português
Como citar
SILVEIRA, Gabriela Fernanda Franco. Dança na educação física escolar: uma investigação da produção científica em periódicos. 2018. 27 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências (Campus de Rio Claro), 2018.