Paulo Freire em traduções audiovisuais: sobre como e por que se apropriar da cultura digital
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Data
Orientador
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
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Editor
Pedro & João Editores
Tipo
Capítulo de livro
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Este capítulo de livro apresenta um relato de experiência com o curso de extensão intitulado Paulo Freire em traduções audiovisuais, cujo objetivo geral foi refletir sobre a articulação entre as contribuições de Paulo Freire e a criação de produções audiovisuais em favor da formação para a cidadania e da apropriação de práticas educativas integradas às tecnologias digitais. Os resultados da experiência apontaram para a relevância da obra de Paulo Freire para a formação e atuação docente, o que inclui pensar as tecnologias digitais enquanto recursos pedagógicos e objeto de estudo.
Descrição
Palavras-chave
Educação, Paulo Freire, Ensino, Pandemias, Traduções
Idioma
Português
