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Fake news e seus reflexos nas eleições de 2018 e 2022: Um estudo comparado.

dc.contributor.advisorDiniz, Bárbara Campos [UNESP]
dc.contributor.authorRodrigues, Mateus Nolacio. [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2024-10-08T17:26:18Z
dc.date.available2024-10-08T17:26:18Z
dc.date.issued2023-12-22
dc.description.abstractEste estudo comparado investiga os reflexos das Fake News nas eleições brasileiras de 2018 e 2022, fundamentando-se em um marco teórico que combina as perspectivas de Foucault e Deleuze sobre a sociedade de controle, juntamente com a visão de Paul Virilio sobre a velocidade da informação na era digital. A metodologia adotada para a análise de discurso é baseada nos princípios de Lene Hansen. A pesquisa explora como as redes sociais e aplicativos de mensagens contribuíram para a propagação de notícias falsas, influenciando a percepção dos eleitores sobre candidatos, partidos e questões políticas. Além disso, examina as medidas tomadas pelas plataformas de mídia social e órgãos governamentais para combater a disseminação de Fake News nas eleições de 2022, destacando a importância contínua de educação do público e da implementação de medidas regulatórias e tecnológicas para proteger a integridade do processo eleitoral.pt
dc.description.abstractThis comparative study investigates the impacts of fake news on the Brazilian elections of 2018 and 2022, grounded in a theoretical framework that combines Foucault and Deleuze’s perspectives on the control society, along with Paul Virilio’s view on the speed of information in the digital age. The methodology adopted for discourse analysis is based on the principles of Lene Hansen. The research explores how social media and messaging apps contributed to the spread of fake news, influencing voters' perceptions of candidates, parties, and political issues. Additionally, it examines the measures taken by social media platforms and government agencies to combat the dissemination of fake news during the 2022 elections, highlighting the ongoing importance of public education and the implementation of regulatory and technological measures to protect the integrity of the electoral process.en
dc.identifier.citationRODRIGUES, Mateus Nolacio. Fake News e seus reflexos nas eleições de 2018 e 2022: um estudo comparado. Orientadora: Bárbara Campos Diniz . 107 f. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) – Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Universidade Estadual Paulista, Franca, 2023.pt
dc.identifier.lattes5494873063179415
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11449/257679
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso abertopt
dc.subjectEspaço cibernéticopt
dc.subjectFake newsen
dc.subjectDemocraciapt
dc.subjectInformaçãopt
dc.subjectVigilânciapt
dc.subjectCyberspaceen
dc.subjectDemocracyen
dc.subjectInformationen
dc.subjectSurveillanceen
dc.titleFake news e seus reflexos nas eleições de 2018 e 2022: Um estudo comparado.pt
dc.title.alternativeFake news and their impacts on the 2018 and 2022 elections: A comparative study.en
dc.typeTrabalho de conclusão de cursopt
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Francapt
unesp.examinationboard.typeBanca públicapt
unesp.undergraduateFranca - FCHS - Relações Internacionaispt

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