Residência terapêutica: proposta de uma arquitetura acolhedora
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Data
2018-02-01
Autores
Orientador
Kodama, Kátia Maria Roberto de Oliveira 
Anhesim, Aline Alves
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Arquitetura e Urbanismo - FCT
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (inglês)
Not available
Resumo (português)
O presente trabalho aborda questões relacionadas à humanização dos estabelecimentos destinados ao tratamento de portadores de síndromes psíquicas e emocionais, atentando-se para o modelo de Serviço Residencial Terapêutico (SRT). Coube ao projeto discutir a importância da arquitetura em tais espaços, a fim de propor uma Residência Terapêutica em Presidente Prudente. Assim, esse texto, apresenta uma análise histórica dos ambientes utilizados como instituições de tratamento dessas síndromes psíquicas e emocionais, desde os espaços que os antigos Gregos destinavam para esses tratamentos aos espaços atuais. Demonstra o quão recente é a preocupação com o bem-estar e convívio dos pacientes. Através do estudo das normas estabelecido pelo Ministério da Saúde em conjunto à leitura de bibliografia específica, além de análise de projetos da área da saúde, foi possível a elaboração de diretrizes projetuais e um projeto arquitetônico que indicam a concepção de um edifício que compreenda questões relacionadas à funcionalidade do lar e da residência, relacionada no mesmo ambiente com a assistência médica necessária, em um espaço aliado à ambientes mais favoráveis ao paciente em tratamento. O local de implantação na cidade de Presidente Prudente também foi obtido através de pesquisas e levantamentos
Descrição
Idioma
Português
Como citar
RAMALHO, André Ricardo Urder. Residência terapêutica: proposta de uma arquitetura acolhedora. 2018. 1 CD-ROM. Trabalho de conclusão de curso (Graduação - Arquitetura e Urbanismo) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2018.