Desenvolvimento de um jogo educacional: "Planeta sustentável: missão preservar" como ferramenta de conscientização ambiental
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Data
Autores
Orientador
Pereira, Leonardo Tórtoro 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Rio Claro - IGCE - Engenharia Ambiental
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Este trabalho de conclusão de curso propõe o desenvolvimento de um jogo educacional como ferramenta para promover a conscientização sobre práticas sustentáveis, com ênfase na gestão de resíduos sólidos e na reciclagem. O jogo, intitulado Planeta Sustentável: Missão Preservar, foi desenvolvido utilizando a plataforma Unity e programado em C#, com foco no público jovem, visando melhorar a compreensão sobre o descarte correto e a importância da coleta seletiva. Alinhado às diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e à Política Nacional de Resíduos Sólidos (PNRS), o jogo integra elementos de gamificação para engajar os jogadores em desafios relacionados ao lixo e sua correta destinação. O estudo também inclui uma análise da eficácia do jogo, por meio de um estudo de caso, para avaliar seu impacto no conhecimento e na adoção de práticas sustentáveis entre os jovens. Este projeto, além de propor uma abordagem inovadora para a educação ambiental, contribui para a discussão sobre a necessidade de novas estratégias educacionais que estimulem a reciclagem e a conscientização sobre os problemas ambientais no Brasil, alinhando-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). O trabalho visa não apenas criar um produto funcional, mas também fornecer uma base para futuras melhorias na educação e no comportamento ambiental das próximas gerações.
Resumo (inglês)
This thesis proposes the development of an educational game as a tool to promote awareness of sustainable practices, with a focus on waste management and recycling. The game, titled Sustainable Planet: Mission Preserve, was developed using the Unity platform and programmed in C#, targeting a young audience to improve their understanding of proper waste disposal and the importance of selective collection. Aligned with the guidelines of the National Common Curricular Base (BNCC) and the National Solid Waste Policy (PNRS), the game integrates gamification elements to engage players in challenges related to waste and its correct disposal. The study also includes an analysis of the game's effectiveness through a case study to assess its impact on knowledge and the adoption of sustainable practices among young people. This project not only proposes an innovative approach to environmental education but also contributes to the discussion on the need for new educational strategies that encourage recycling and awareness of environmental issues in Brazil, in line with the Sustainable Development Goals (SDGs). The work aims to create not only a functional product but also a foundation for future improvements in education and environmental behavior among upcoming generations.
Descrição
Palavras-chave
Jogos Sérios, Coleta seletiva, Sustentabilidade, Jogo educativo, Serious game, Selective collection, Sustainability, Educational game
Idioma
Português
