Publicação: Análise sedimentológica nos Rio Aguapeí (UGRHI 20) e Rio do Peixe (UGRHI 21) no Oeste Paulista e intervenção educativa ambiental através de cartilha didática
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Data
Orientador
Rocha, Paulo César 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Presidente Prudente - FCT - Geografia
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Este estudo tem como objetivos gerais analisar a sedimentologia em conjunto de dados hidrológicos numa série temporal dos rios Aguapeí e Peixe localizados no Oeste Paulista e elaboração de cartilha pedagógica aplicada. Para o estudo foram utilizados os dados de sólidos suspensos totais das estações de medição da CETESB, onde os pontos localizados para dados de sedimentos são Junqueirópolis (AGUA02800) para o Rio Aguapeí e Dracena (PEIX02800) para o Rio do Peixe. Já para o estudo hidrológico, foram utilizados os dados de vazão dos rios a partir das estações fluviométricas do SigRH-SP, sendo elas de Luiziânia (7C-002) para o Rio Aguapeí, e da base de dados da ANA para o ponto do Rio do peixe, sendo os dados de hidrologia retirados da estação Quatá (63710000). Para a análise sedimentológica, foram feitas tabelas no software Excel, onde a relação de sedimentos e vazão foram postas a fim de compreender melhor o comportamento temporal da disposição dos sedimentos. Os resultados apontaram que há picos isolados em alguns anos nos valores de sedimentos e vazão, assim como há um “atraso” na resposta sedimentológica do rio aos valores de vazão. Em conjunto a esse estudo, foi realizada uma abordagem de educação ambiental visando uma conscientização que possam vir a ter contato com os locais estudados, fazendo assim um projeto de cartilha para auxiliar nesses objetivos. Na elaboração do documento, foram empregadas ferramentas de edição de design, somados à dados de uso e ocupação do solo pela plataforma MapBiomas. Tendo como produto um documento didático que promove algumas reflexões a respeito da dinâmica hídrica dos rios e o seu bem estar, ao passo em que traz algumas curiosidades interessantes dos rios do Pontal do Paranapanema.
Resumo (inglês)
This study has as general objectives to analyze the sedimentology set of hydrological data in a time series of the rivers Aguapeí and Peixe located in West Paulista and development of applied pedagogical booklet. For the study, data of total suspended solids from CETESB measuring stations were used, where the points located for sediment data are Junqueirópolis (AGUA02800) for the Rio Aguapeí and Dracena (PEIX02800) for the Rio do Peixe. For the hydrological study, we used river flow data from the SigRH-SP fluviometric stations, being them of Luiziânia (7C-002) to the Rio Aguapeí, and the database of ANA to the point of the fish river, being the hydrology data taken from Quatá station (63710000). For sedimentological analysis, tables were made in the Excel software, where the relationship of sediment and flow rate were put in order to better understand the temporal behavior of the arrangement of the sediments. The results showed that there are isolated peaks in some years in the sediment and flow values, as well as a "delay" in the sedimentological response of the river to the flow values. In conjunction with this study, an environmental education approach was carried out aiming at raising awareness that may come to have contact with the studied places, thus making a booklet project to help these objectives. In the elaboration of the document, design editing tools were used, added to the data of land use and occupation by the MapBiomas platform. Having as a product a didactic document that promotes some reflections about the water dynamics of rivers and their well being, while bringing some interesting curiosities of the rivers of Pontal do Paranapanema.
Descrição
Palavras-chave
Bacia hidrográfica, Dinâmica fluvial, Educação ambiental, Rio Aguapeí, Rio do Peixe, Sedimentologia, River basin, Fluvial dynamics, Environmental education, Sedimentology
Idioma
Português
Como citar
SILVA, Ana Carolina Targino Theodoro; ALMEIDA, Rodrigo José de. Análise sedimentológica nos Rio Aguapeí (UGRHI 20) e Rio do Peixe (UGRHI 21) no Oeste Paulista e intervenção educativa ambiental através de cartilha didática. Orientador: Paulo César Rocha. 2024. 94 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Geografia) - Faculdade de Ciências e Tecnologia, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, 2024.
