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A imprensa e a produção dos sentidos sobre a violência escolar: uma análise a partir do imaginário social

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dc.contributor.advisorSilva, Joyce Mary Adam de Paula e [UNESP]
dc.contributor.authorRuiz, Bruna [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2015-12-10T14:07:46Z
dc.date.available2015-12-10T14:07:46Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractO trabalho de curso aqui presente foi resultado de uma pesquisa bibliográfica feita pela autora sobre o tema violência escolar e suas 3 vertentes que são dividas da seguinte forma segundo Charlot (2002): violência na escola, violência da escola e violência à escola. Foi usado o acervo online do Jornal do Estado de São Paulo utilizando a palavra chave escola e a partir das notícias colhidas foram feitas análises dividas em categorias sendo elas: Políticas Públicas ou a falta dela, Violência na escola, Violência da escola e Violência à escolapt
dc.format.extent41 f.
dc.identifier.aleph000851811
dc.identifier.citationRUIZ, Bruna. A imprensa e a produção dos sentidos sobre a violência escolar: uma análise a partir do imaginário social. 2015. 41 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2015.
dc.identifier.filehttp://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/capelo/2015-10-07/000851811.pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/131828
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectDisciplina escolarpt
dc.subjectViolencia escolarpt
dc.subjectImprensapt
dc.subjectPesquisa bibliograficapt
dc.subjectPoliticas publicaspt
dc.titleA imprensa e a produção dos sentidos sobre a violência escolar: uma análise a partir do imaginário socialpt
dc.typeTrabalho de conclusão de curso
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Instituto de Biociências, Rio Claropt
unesp.undergraduatePedagogia - IBRCpt

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