O acesso às artes visuais para pessoas com deficiência visual: estudos sobre o Pepe e o Museu Tátil da Pinacoteca de São Paulo
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Autores
Orientador
Bamonte, Joedy Luciana Barros Marins 

Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Artes Visuais - faac
Título da Revista
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Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto

Resumo
Resumo (inglês)
People with visual impairments have historically been excluded from society through educational actions that can establish their place. But, how does this apply to art? Research on the development of art through the perception of visually impaired people and the work carried out by museums to insert visually impaired audiences are important issues for reflection. From these points we aim to point out possibilities to make the arts accessible to people with visual impairments, starting from the understanding that visual reading is not the main one for the knowledge of the arts, tactile works. The results describe that these possibilities are available in museums such as the Pinacoteca de São Paulo, which has a whole program to deal with the PEPE - Educational Program for Special Audiences, responsible for the Tactile Gallery, and through them it is possible to see how it is carried out. the preparation to receive and promote accessibility to the visually impaired person at the museum. Also as a way of inserting the public more deeply into the arts, the artist Gabriel Bonfim held his 3D photo exhibition to Tachograph, which aims to reconcile the artistic experience for all audiences, including the visually impaired audience.
Resumo (português)
As pessoas com deficiência visual vêm, historicamente sendo excluídas da sociedade por meio de ações educativas podem estabelecer seu lugar. Mas, como essa se aplica à arte? Uma pesquisa sobre odesenvolvimento da arte através da percepção das pessoas com deficiência visual e o trabalho exercido pelos museus para inserir o público com deficiência visual são questões importantes para reflexão. A partir desses pontos objetivamos apontar possibilidades de tornar a artes acessível para pessoas com deficiência visual, partindo-se da compreensão de que a leitura visual não é o principal para o conhecimento das artes, obras táteis. Os resultados descrevem que essas possibilidades estão disponíveis em museus como a Pinacoteca de São Paulo, que possui todo um programa para lidar como público especial o PEPE- Programa Educativo para Públicos Especiais, responsável pela Galeria Tátil, e através deles é possível ver como é realizada a preparação para recepcionar e promover acessibilidade junto à pessoa com deficiência visual no museu. Também como forma de inserir o público mais a fundo nas artes o artista Gabriel Bonfim realizou sua exposição de fotografias 3D a Tactography, que tem como intenção conciliar a experiência artística para todos os públicos, entre esses o público com deficiência visual.
Descrição
Palavras-chave
Arts, Inclusion, Visual impairment, Art audiences, Artes, Deficiência visual, Inclusão, Pinacotecas, Platéias de Artes
Idioma
Português