Ensino de funções exponenciais e logarítimicas: explorando a cinética Química e situações cotidianas
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Data
2017
Autores
Orientador
Nascimento, Érica Regina Filletti
Barrozo, Sidineia
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Química - IQ
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (inglês)
Not available
Resumo (português)
Este trabalho tem por objetivo apresentar uma forma diferenciada de ensinar Matemática e Química por meio de uma experiência didática com ingressantes do curso de Bacharelado em Química do Instituto de Química da UNESP, Campus Araraquara. A demanda por recursos didáticos alternativos no Ensino Superior é crescente, o que contribui para a falta de motivação e desistência dos estudantes, em especial aqueles que ingressam nos cursos de Ciências Exatas e da Terra. Adotando- se os princípios da Engenharia Didática, esse trabalho foi elaborado visando ao uso de funções exponenciais e logarítmicas no contexto da Química e do cotidiano dos educandos para que estes pudessem compreender melhor a aplicabilidade dos conceitos teóricos ensinados em sala de aula. Apresentaram-se cinco atividades aos alunos, teóricas e práticas, com problemas contextualizados para que se pudesse despertar o interesse sobre como a Matemática pode ser explorada dentro e fora da Química. Duas atividades envolveram funções exponenciais, duas outras envolveram funções logarítmicas, e uma quinta atividade aplicou estes conceitos na Cinética Química. Nas atividades práticas, trabalhou-se com os softwares GeoGebra e LibreOffice Calc, utilizando-se a modelagem matemática. Ao fim de cada atividade, os estudantes avaliaram todos os conceitos abordados em forma de escala de Likert, a ferramenta de validação deste trabalho. Os padrões de resposta permitiram concluir que as atividades desenvolvidas causaram impacto benéfico aos estudantes, estimulando-os à curiosidade matemática e química.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
Como citar
COSTA, Guilherme Gonçalves. Ensino de funções exponenciais e logarítimicas: explorando a cinética Química e situações cotidianas. 2017. 144 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Química) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Instituto de Química, 2017.