A aprendizagem cooperativa (ac) como estratégia didática durante a disciplina 'o ensino de ciências e biologia com ênfase nas relações entre ciência, tecnologia e sociedade': relato de uma experiência no ensino superior

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dc.contributor.authorRibeiro, Job Antonio Garcia [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2016-07-19T13:00:33Z
dc.date.available2016-07-19T13:00:33Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractO presente trabalho provém da experiência didática do autor durante o 2º semestre de 2013 como docente responsável pela disciplina intitulada “O ensino de Ciências e Biologia com ênfase nas relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade” (vinculada ao Estágio Curricular Supervisionado), ministrada ao curso de Licenciatura em Ciências Biológicas de uma Universidade Estadual. Tem por objetivo divulgar e partilhar, junto à comunidade acadêmica e docente, algumas estratégias didático-metodológicas fundamentadas na Aprendizagem Cooperativa (AC), que podem ser utilizadas por professores, em diferentes níveis de ensino, ao se discutir a abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) por meio de Controvérsias Sociocientíficas (CS) no ensino de Ciências e Biologia.pt
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências (FC), Departamento de Educação, Bauru, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências (FC), Departamento de Educação, Bauru, SP, Brasil
dc.format.extent1-13
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
dc.identifier.citationCONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 1-13
dc.identifier.fileISSN2357-7819-2014-01-13.pdf
dc.identifier.issn2357-7819
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/141809
dc.language.isopor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relation.ispartofCongresso Nacional de Formação de Professores
dc.relation.ispartofCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rights.accessRightsAcesso aberto
dc.titleA aprendizagem cooperativa (ac) como estratégia didática durante a disciplina 'o ensino de ciências e biologia com ênfase nas relações entre ciência, tecnologia e sociedade': relato de uma experiência no ensino superiorpt
dc.typeTrabalho apresentado em evento
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, Baurupt
unesp.departmentEducação - FCpt

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