Um estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação da energia de James Prescott Joule: contribuições para a formação de professores

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dc.contributor.authorQueirós, Wellington Pereira de [UNESP]
dc.contributor.authorNardi, Roberto [UNESP]
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2016-03-02T12:58:19Z
dc.date.available2016-03-02T12:58:19Z
dc.date.issued2011
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Faculdade de Ciências (FC), Departamento de Educação, Bauru, SP, Brasil
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Faculdade de Ciências (FC), Departamento de Educação, Bauru, SP, Brasil
dc.format.extent387-392
dc.identifier.citationRevista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia, v. extra, p. 387-392, 2011.
dc.identifier.issn0121-3814
dc.identifier.lattes4449947783474945
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/134768
dc.language.isopor
dc.relation.ispartofRevista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia
dc.rights.accessRightsAcesso restrito
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.titleUm estudo sociocultural na perspectiva fleckiana dos trabalhos referentes ao princípio da conservação da energia de James Prescott Joule: contribuições para a formação de professorespt
dc.typeArtigo
unesp.author.lattes4449947783474945
unesp.author.orcid0000-0002-5018-3621[2]
unesp.campusUniversidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, Baurupt
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