O mundo pelas palavras: o ato de narrar e o espaço urbano em Le città invisibili
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Data
2019-11-20
Autores
Orientador
Mauro, Claudia Fernanda de Campos 
Coorientador
Pós-graduação
Curso de graduação
Araraquara - FCLAR - Letras
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Editor
Universidade Estadual Paulista (Unesp)
Tipo
Trabalho de conclusão de curso
Direito de acesso
Acesso aberto
Resumo
Resumo (português)
Este trabalho tem como objetivo discutir a composição da cidade e o ato de narrar no romance Le città invisibili, de Italo Calvino, publicado em 1972. Livro experimental do escritor italiano, a narrativa traz as figuras históricas de Kublai Khan e Marco Polo em meio ao que pode ser considerado um processo de aprendizagem sobre o mundo. No interior dos diversos diálogos travados entre os dois, o explorador veneziano descreve uma série de cidades que podem ser compreendidas como exemplares dos valores que Polo busca ensinar a seu aprendiz. Nesse sentido, os valores humanos que dizem respeito às relações interpessoais aparecem nas narrações sobre as cidades e cumprem uma função pedagógica que visa mostrar o modo como os sujeitos se conectam ao espaço que ocupam e desenvolvem vínculos afetivos nesse entorno, os quais se tornam determinantes para a compreensão da vida urbana. Assim, a análise da composição das cidades no interior do romance associa-se, neste trabalho, ao modo como os dilemas humanos podem contribuir com a transformação de Khan em um bom governante, possibilitando ainda que ele possa entender a complexidade de seu reino.
Resumo (inglês)
This work aims to discuss the city’s composition and the narrative act on Italo Calvino’s novel Le città invisibili, published in 1972. An experimental book inside of the Italian author’s work, the narrative evokes the historical figures of Kublai Khan and Marco Polo and put them in a singular type of learning process about the world. Among the several dialogues which occurs between them, the Venetian explorer describes a set of cities which may be seem as examples of the human principles that Polo aims to teach his apprentice. This way, these human principles are linked to interpersonal relations and appear inside the descriptions to accomplish a pedagogical function: illustrate how people are connected to the spaces where they live, developing affections which are essential to comprehend the urban life. Therefore, the analysis concerning the cities’ composition in Le città invisibili (2003) is related to the way how human dilemmas can contribute to Khan’s inner transformation; turning him into a conscious ruler, he will be able to understand the complexity of his kingdom.
Descrição
Palavras-chave
Idioma
Português
